Fato social: condicionamento para a manutenção da coesão e harmonia social

Fato social: condicionamento  para a manutenção da coesão e harmonia social

Émile Durkheim foi um grande sociólogo e filósofo do século XIX. Suas obras apresentam grande tradição positivista e funcionalista, devido a seu contato com as obras de Auguste Comte, porém Durkheim diverge de algumas ideias do autor positivista, como por exemplo a concepção de uma trajetória linear de evolução da sociedade proposta por Comte como sentido de toda a história enquanto que, para Durkheim, cada sociedade era independente uma da outra, particular.

Uma das grandes influências do sociólogo francês na análise das sociedades está relacionada ao conceito do autor de fato social. Fato social é todo condicionamento externo ao indivíduo, ou seja, é toda maneira de agir, fixa ou não, que pode exercer sobre o indivíduo alguma forma de coerção exterior. O sociólogo afirma que o fato social tem origem pela própria necessidade social e que sua finalidade é a contribuição no estabelecimento da harmonia geral daquilo que o autor chamou de “organismo social”.

Ademais, vale ressaltar o papel da educação para Durkheim além de seu conceito de anomia social. A educação, para o sociólogo em questão, seria uma forma, por meio da qual, a sociedade poderia impor visões e comportamentos que não seriam alcançados espontaneamente pelos indivíduos. Assim, o papel da educação seria criar o ser social e moldá-lo através da imposição de regras que aos poucos serão interiorizadas pelo ser. Tal fato imputa à educação uma grande participação na coesão social e na harmonia  geral de determinada sociedade. Por fim, Durkheim acreditava que em algum momento poderia ocorrer, por diversos motivos, algum desequilíbrio social que acarretaria em um estado de ausência de regras e de condicionamentos; tal situação foi denominada pelo sociólogo de anomia.

João Pedro El Faro Lucchesi, 1º ano Diurno